Religion (kath.) – Gymnasium Niedersachsen: Kompetenzen im Überblick
Welche Kompetenzen sieht der Bildungsplan für Religion (kath.) an der Schulform Gymnasium in Niedersachsen vor? Hier findest du die Themenbereiche und Kompetenzen (Jahrgang 5–10) auf einen Blick – und wie du daraus deinen Stoffverteilungsplan machst.
- Themenbereiche:
- 6
- Kompetenzen:
- 62
- Gültig ab:
- 2016
Aus diesen Kompetenzen deinen Stoffverteilungsplan machen? LehrerCopilot kennt diesen Bildungsplan bereits.
Kostenlos startenJahrgang 5–6
Ethik
- Grundbedürfnisse von Kindern nennen
- Bedeutung von Normen und Regeln erläutern
- Biblische Parteinahme Gottes für Marginalisierte untersuchen
- Mit Beispielen solidarischen Handelns auseinandersetzen
Gott
- Vorstellungen von Gott beschreiben
- Biblische Bildworte für Gott erläutern
- Mit Glaubensgeschichten auseinandersetzen
- Formen des Sprechens von und mit Gott gestalten
Jesus Christus
- Wesentliche Stationen im Leben Jesu nennen
- Jesus als gläubigen Juden beschreiben
- Christliche Feste zum Leben Jesu in Beziehung setzen
- Herausforderung Jesu für Menschen untersuchen
Kirche
- Erfahrungen mit Kirche formulieren
- Unterschiede evangelischer und katholischer Kirche erläutern
- Beispiele ökumenischer Zusammenarbeit darstellen
Mensch
- Schönheit und Vielfalt des Lebens beschreiben
- Mensch als Geschöpf Gottes darstellen
- Umgang mit der Schöpfung hinterfragen
- Ideen für umweltgerechtes Handeln entwerfen
Religionen
- Spuren religiösen Lebens im Alltag aufzeigen
- Ähnlichkeiten und Unterschiede monotheistischer Religionen beschreiben
- Elementare religiöse Gegenstände und Symbole darstellen
Jahrgang 7–8
Ethik
- Beispiele für Gerechtigkeit und Ungerechtigkeit darstellen
- Prophetisches Auftreten als Korrektur interpretieren
- Relevanz des Prophetischen für die Gegenwart erörtern
Gott
- Inanspruchnahme Gottes durch Menschen beschreiben
- Biblische Texte als Gotteserfahrungen interpretieren
- Mit Fehlformen des Gottesglaubens auseinandersetzen
Jesus Christus
- Gleichnisse und Wundergeschichten interpretieren
- Person und Botschaft Jesu vergleichen
- Relevanz von Person und Botschaft Jesu erörtern
Kirche
- Vielfalt christlicher Konfessionen darstellen
- Ursachen und Folgen der Reformation untersuchen
- Mit konfessionellen Unterschieden auseinandersetzen
- Heutige Ansätze der Ökumene untersuchen
Mensch
- Selbst- und Fremdbestimmung beschreiben
- Mit Schuld und Vergebung auseinandersetzen
- Zuspruch und Anspruch Gottes erläutern
- Wert von Vorbildern erörtern
Religionen
- Lebenswelten anderer Religionen beschreiben
- Christliche Glaubenselemente mit anderen monotheistischen vergleichen
- Mit Einstellungen gegenüber anderen Religionen auseinandersetzen
Jahrgang 9–10
Ethik
- Ethische Konflikte der Gegenwart beschreiben
- Schritte ethischer Urteilsbildung anwenden
- Lehramtliche Aussage zu ethischem Konflikt bewerten
- Christliche Hilfsangebote entwerfen
Gott
- Existenzielle Anfragen an Gott formulieren
- Antworten von Religionen auf Leid untersuchen
- Gegenüber atheistischen Positionen Stellung nehmen
Jesus Christus
- Darstellungen von Kreuz und Auferstehung untersuchen
- Tod und Auferstehung Jesu als Glaubensinhalte interpretieren
- Christliches Auferstehungsverständnis vergleichen
Kirche
- Gestalt und Engagement der Kirche beschreiben
- Aufbau und Selbstverständnis der katholischen Kirche erklären
- Auseinandersetzung Staat-Gesellschaft-Kirche untersuchen
Mensch
- Erfahrungen von Umbrüchen beschreiben
- Sinn und Ziel des Lebens erörtern
- Christliche Erlösungsbotschaft als Option interpretieren
- Nichtchristliche Sinnangebote beurteilen
Religionen
- Auffassungen anderer Weltreligionen aufzeigen
- Merkmale fernöstlicher und monotheistischer Religionen herausarbeiten
- Chancen und Grenzen gemeinsamer Verantwortung erörtern
So wird daraus dein Stoffverteilungsplan
Statt den Bildungsplan für Religion (kath.) (Gymnasium) von Hand auf das Schuljahr zu verteilen, planst du mit LehrerCopilot in drei Schritten:
- Schritt 1
Klasse und Schuljahr anlegen
Wähle Religion (kath.) und deinen Jahrgang – LehrerCopilot kennt die Kompetenzen dieses Bildungsplans bereits.
- Schritt 2
Stoffverteilungsplan vorschlagen lassen
Die KI verteilt passende Einheiten über das Schuljahr, abgestimmt auf deine Stunden und Schwerpunkte.
- Schritt 3
Jede Einheit mit Kompetenzbezug
Jede Einheit zeigt, auf welche Kompetenzen sie einzahlt – mit dem vollständigen Wortlaut aus dem Bildungsplan.
Kostenlos startenKostenlos und ohne Kreditkarte. Die KI-Planung ist im Pro-Abo enthalten.